本网讯 滕伟，男，中共党员，资源与环境工程学院矿物加工工程201班学生，现任学院本科生第二党支部组织委员，曾任班级团支书、校数学建模协会副会长、第九期学生党员示范培训班学员，获2023年度宝钢优秀学生奖，现以综合排名专业第一的成绩推免至中南大学攻读硕士学位。

滕伟连续五个学期综合成绩排名第一，获得包括国家奖学金、国家励志奖学金在内的国家级、省部级、市厅级荣誉共37项；参与授权专利5项、申请专利5项、软著1项，发表论文1篇、在投论文1篇。

征实效存，徇名功浅

滕伟，一个充满热情与毅力的科研探索者，他深知，科研之路并非坦途，而是需要无数个黑夜的坚守，无数次的汗水洗礼，以及灵光一现的启示。正是这样的坚持与努力，让他在学术的海洋中破浪前行，取得了令人瞩目的成绩。

滕伟对于科研的热爱和投入，从他的行动中可以看得一清二楚。他积极加入学院本科生实验室，将理论知识转化为实际成果。在实验室里，他虚心向学长学姐请教，认真学习各种专业知识，掌握实验器具的操作巧，以及电脑模型的制作方法。他的勤奋和专注，使得他在短时间内就取得了显著的进步。

当他得知“挑战杯”竞赛的消息时，他看到了将所学知识运用于生活实际的机会。于是，他和实验室的团队成员一起，选择了防治山体滑坡作为研究内容。为了深入研究这一课题，滕伟和他的团队不仅进行了大量的文献调研，还亲自前往附近的矿山进行实地考察。他们分析土质、地质结构，制作数字模型，以期找到有效的防治方法。在这个过程中，滕伟主要负责考察调研和修改项目计划书的工作。他深知，只有真正了解问题的本质，才能提出有效的解决方案。因此，他不怕辛苦，不怕困难，始终坚持在科研的道路上前进。

在研究过程中，滕伟和团队遇到了许多挑战。为了研究植物根系对坡体土壤的保护效果、生态竹桩护坡系统的支护效果等问题，他们需要在课余时间进行大量的学习和实验。一到课余时间图书馆就成了滕伟的自习室，团队老师则成了他的知心好友，在大量知识的沉淀下，老师的指引中，终于团队项目的困难一点点解决。研究过程的繁琐不仅没有消磨滕伟内心的积极，而且更让他沉浸于中，并成功发表论文《浅层滑坡防治技术原理及发展趋势》，参与授权了“一种大型浮选机矿浆取样装置”“一种陡崖边坡生态护坡的生态桩”“一种浮选矿浆液位控制装置”“一种提高浸出选择性的离子吸附型稀土矿分段浸取方法”等五项专利。

他和团队最终在“挑战杯”竞赛中获得了国家级三等奖和省级一等奖的优异成绩。这一成绩的背后，是滕伟和团队成员无数个日夜的努力和付出。当谈到这段经历时，他表示：“那些时光，我每天都凌晨一两点才休息，但是当你逐渐拨开云雾，从一次又一次的实验中得出了自己满意的结果时，那是非常有成就感的。”

博观约取，厚积薄发

滕伟是一个及其自律且刻苦钻研的人。“我喜欢制定计划，并且严格的去实施。”滕伟的学习并不是一股脑的扎进书堆里学习，也不是漫无目的的学习，是一种科学、合理的学习，他总是计划好1个小时的学习时间然后再休息10分钟，以此往复达到最佳的学习效率。在结束一天的学习后，他常去操场上锻炼半小时，既可以消除疲惫又可以增强身体素质。

披星而起，戴月则归。不断超越自己，在各方面都力求更好，多参加科研竞赛，不断提升自己的能力，这正是滕伟对自己的学习目标，因此他常常抓住空余时间充实自己的知识储备，毫不夸张的说，图书馆成为了滕伟的另一个“寝室”。夜深人静，一排排书架前，一盏明亮的灯光下，滕伟还沉浸在自己的学习世界中，四周的同学大多陆陆续续返回寝室，唯有他还依然沉浸其中。直到工作人员在滕伟身旁提醒道：“同学，图书馆要关门了。”他才如梦初醒，缓慢的收拾东西，目光与思绪似乎还停留在刚才的书本上。滕伟的室友王世忠介绍说：“他学习很认真刻苦，不拖延，有良好的学习习惯，图书馆是他每天必去的地方。”

从清晨第一缕阳光到夜幕降临，坚持学习、汲取知识的时光是滕伟最珍视的时刻，图书馆被他翻阅的书籍是他不断进步的见证，他说：“我很享受一个人深度思考的感觉。”

兢兢业业，尽善尽美

作为班级团支书，滕伟的工作作风深深地影响着周围的每一个人。在大一开始转接团组织关系时，部分同学材料不全，为了顺利帮助同学完成团组织关系转接，他多次找同学分析转接问题，并帮助同学补齐转接材料。滕伟笑着回想起来说到：“最为困难还是几位同学误以为我故意刁难他们，他们说其他学校的学生都可以直接转接成功。”于是，他耐心周到，花费大量时间，通过学校的相关通知、文件一一进行解释，最终化解了同学之间的误解。此后他还积极协助同学们开证明、补材料，最终全班顺利完成组织关系转接和团员身份认定。

如果说班级团支书是滕伟在大学生活里脚踏实地工作的起点，那么在校数学建模协会中的学习生活则是他勤恳务实的写照。

在数学建模协会里，滕伟担任副会长统筹黄金校区的数学建模组织事宜，组织了数学建模讲座十余次，协助完成数学建模暑期培训等等。“数学建模是一个特别锻炼我的经历，它教会了我静下心来思考问题，对我的学习有很大帮助，让我学到了很多。”滕伟回忆到，“第一次站在讲台上，面对着学弟学妹们一双双渴望知识的眼神，当时是挺紧张的。”由于没有经验，滕伟第一次的讲解并不是特别理想，自此以后，滕伟总会做好充分的准备工作，渐渐的他对数学建模讲解开始得心用手，他总是能通过简洁的语言、富有逻辑的图片将抽象的数学符号、程序、公式等通俗易懂的讲解出来。在滕伟任职期间，黄金校区同学获得的省一等奖占全校数量的三分之一，同时他自己也积参加数学建模竞赛，获得了省级一等奖。

面对学习和工作，滕伟总是一步一个脚印，踏踏实实地走，认认真真地干。他感慨道：“大学的经历告诉我，没有一个人是天生的天才，只有认真做好每一件事情，最终都会收获属于自己的风景。”

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，希望各位学弟学妹可以明确目标，在新的舞台上继续深造，为国家的发展和人民的幸福贡献更多的力量。”或许这同样也是滕伟对自己心声。