【理工人】勤奋刻苦求卓越,事必躬亲破万难——访2023年宝钢优秀学生奖获得者滕伟

作者:文/胡剑、黄辰璐 图/滕伟 时间:2024-03-05 点击数:

本网讯 滕伟,男,中共党员,资源与环境工程学院矿物加工工程201班学生,现任学院本科生第二党支部组织委员,曾任班级团支书、校数学建模协会副会长、第九期学生党员示范培训班学员,2023年度宝钢优秀学生奖,现以综合排名专业第一的成绩推免至中南大学攻读硕士学位。

滕伟连续五个学期综合成绩排名第一,获得包括国家奖学金、国家励志奖学金在内的国家级、省部级、市厅级荣誉共37项;参与授权专利5项、申请专利5项、软著1项,发表论文1篇、在投论文1篇。

征实效存,徇名功浅

滕伟,一个充满热情与毅力的科研探索者,他深知,科研之路并非坦途,而是需要无数个黑夜的坚守,无数次的汗水洗礼,以及灵光一现的启示。正是这样的坚持与努力,让他在学术的海洋中破浪前行,取得了令人瞩目的成绩。

滕伟对于科研的热爱和投入,从他的行动中可以看得一清二楚。他积极加入学院本科生实验室,将理论知识转化为实际成果。在实验室里,他虚心向学长学姐请教,认真学习各种专业知识,掌握实验器具的操作巧,以及电脑模型的制作方法。他的勤奋和专注,使得他在短时间内就取得了显著的进步。

当他得知“挑战杯”竞赛的消息时,他看到了将所学知识运用于生活实际的机会。于是,他和实验室的团队成员一起,选择了防治山体滑坡作为研究内容。为了深入研究这一课题,滕伟和他的团队不仅进行了大量的文献调研,还亲自前往附近的矿山进行实地考察。他们分析土质、地质结构,制作数字模型,以期找到有效的防治方法。在这个过程中,滕伟主要负责考察调研和修改项目计划书的工作。他深知,只有真正了解问题的本质,才能提出有效的解决方案。因此,他不怕辛苦,不怕困难,始终坚持在科研的道路上前进。

在研究过程中,滕伟和团队遇到了许多挑战。为了研究植物根系对坡体土壤的保护效果、生态竹桩护坡系统的支护效果等问题,他们需要在课余时间进行大量的学习和实验。一到课余时间图书馆就成了滕伟的自习室,团队老师则成了他的知心好友,在大量知识的沉淀下,老师的指引中,终于团队项目的困难一点点解决。研究过程的繁琐不仅没有消磨滕伟内心的积极,而且更让他沉浸于中并成功发表论文《浅层滑坡防治技术原理及发展趋势》,参与授权了“一种大型浮选机矿浆取样装置”“一种陡崖边坡生态护坡的生态桩”“一种浮选矿浆液位控制装置”“一种提高浸出选择性的离子吸附型稀土矿分段浸取方法”等五项专利。

团队最终“挑战杯”竞赛中获得了国家级三等奖和省一等奖的优异成绩。这一成绩的背后,是滕伟和团队成员无数个日夜的努力和付出。当谈到这段经历时,他表示:“那些时光,我每天都凌晨一两点才休息,但是当你逐渐拨开云雾,从一次又一次的实验中得出了自己满意的结果时,那是非常有成就感的。”

博观约取,厚积薄发

滕伟是一个及其自律且刻苦钻研的人。“我喜欢制定计划,并且严格的去实施。”滕伟的学习并不是一股脑的扎进书堆里学习,也不是漫无目的的学习,是一种科学合理的学习,他总是计划好1个小时的学习时间然后再休息10分钟,以此往复达到最佳的学习效率。在结束一天的学习后,他常去操场上锻炼半小时,既可以消除疲惫又可以增强身体素质。

披星而起,戴月则归。不断超越自己,在各方面都力求更好,多参加科研竞赛,不断提升自己的能力,这正是滕伟对自己的学习目标,因此他常常抓住空余时间充实自己的知识储备,毫不夸张的说图书馆成为滕伟的另一个“寝室”。夜深人静,一排排书架前,一盏明亮的灯光下,滕伟还沉浸在自己的学习世界中,四周的同学大多陆陆续续返回寝室,唯有他还依然沉浸其中。直到工作人员在滕伟身旁提醒道:“同学,图书馆要关门了。”他才如梦初醒,缓慢的收拾东西,目光与思绪似乎还停留在刚才的书本上。滕伟的室友王世忠介绍说:“他学习很认真刻苦,不拖延,有良好的学习习惯,图书馆是他每天必去的地方。”

从清晨第一缕阳光到夜幕降临,坚持学习汲取知识的时光是滕伟最珍视的时刻,图书馆被他翻阅的书籍是他不断进步的见证,他说“我很享受一个人深度思考的感觉。”

兢兢业业,尽善尽美

作为班级团支书,滕伟的工作作风深深地影响着周围的每一个人。在大一开始转接团组织关系时,部分同学材料不全为了顺利帮助同学完成团组织关系转接,他多次找同学分析转接问题,并帮助同学补齐转接材料。滕伟笑着回想起来说到:“最为困难还是几位同学误以为我故意刁难他们,他们说其他学校的学生都可以直接转接成功。”于是,耐心周到,花费大量时间,通过学校的相关通知、文件一一进行解释最终化解了同学之间的误解。此后他还积极协助同学们开证明、补材料,最终全班顺利完成组织关系转接和团员身份认定

如果说班级团支书是滕伟在大学生活里脚踏实地工作的起点那么在校数学建模协会中的学习生活是他勤恳务实的写照。

在数学建模协会里,滕伟担任副会长统筹黄金校区的数学建模组织事宜,组织了数学建模讲座十余次,协助完成数学建模暑期培训等等。“数学建模是一个特别锻炼我的经历,它教会了我静下心来思考问题,对我的学习有很大帮助,让我学到了很多”滕伟回忆到,“第一次站在讲台上,面对着学弟学妹们一双双渴望知识的眼神,当时是挺紧张的。”由于没有经验,滕伟第一次的讲解并不是特别理想,自此以后,滕伟总会做充分的准备工作,渐渐的他对数学建模讲解开始得心用手,他总是通过简洁的语言、富有逻辑的图片将抽象的数学符号、程序、公式等通俗易懂的讲解出来。在滕伟任职期间,黄金校区同学获得的省一等奖占全校数量的三分之一同时他自己也积参加数学建模竞赛,获得了省级一等奖。

面对学习和工作滕伟总是一步一个脚印,踏踏实实地走,认认真真地干。他感慨道:“大学的经历告诉我,没有一个人是天生的天才,只有认真做好每一件事情,最终都会收获属于自己的风景。”

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,希望各位学弟学妹可以明确目标,在新的舞台上继续深造,为国家的发展和人民的幸福贡献更多的力量”或许这同样也是滕伟对自己心声。